?chortle
chortle發(fā)音
英：['t??:tl] 美：[?t??rtl]
英： 美：
chortle中文意思翻譯
n.咯咯的笑
v.咯咯地笑
chortle詞形變化
動(dòng)詞現(xiàn)在分詞: chortling |動(dòng)詞過去式: chortled |動(dòng)詞過去分詞: chortled |動(dòng)詞第三人稱單數(shù): chortles |名詞: chortler |
chortle習(xí)慣用語
chortle常見例句
1 、Wuhan Chortle Bio-Chem Technology Co., Ltd.───武漢科泰生化科技有限公司
2 、It starts with a smirk, then it goes to a smile, a grin, a snicker, a titter, a giggle, a chuckle, chortle, laugh, cackle, deform, howl, shriek, roar, convulse and die.───先是傻笑，然后開始微笑，露齒地笑、竊笑、呵呵笑、咯咯笑、吃吃笑、哈哈笑、歡笑、高聲笑、大笑、身體變形、嚎叫、尖聲笑、狂笑、抽搐和死亡。
3 、Old lady chortle writes say: "Then you think. . . . . Should we strip off dress collect? Should we strip off dress collect”───老先生對(duì)老太太說：“想想看，我們已經(jīng)結(jié)婚五十年了”
4 、When I tell them what have happen to me,they all chortle with mirth.───我把我的事告訴他們以后，他們咯咯地笑起來了。
5 、chortle with delight at a joke───讓笑話逗得哈哈大笑.
6 、Most of Carroll's nonsense words are not used in English, except for "chortle.───除了“咯咯地笑”這個(gè)詞之外，卡羅爾發(fā)明的大多數(shù)無意義詞并沒有在英語中使用。
7 、So, listen I will listen to the sound of you chortling on my balls.─── 聽著 我會(huì)聽的 聽你給我蛋蛋馬殺雞的聲音
8 、snort with laughter; chortle; chuckle───撲哧一笑
9 、8. Father used to chortle over such funny jokes.───父親以前一聽到這樣的笑話，總會(huì)哈哈大笑。
10 、Arum, of course, had to chortle over that precious bit of irony.───而阿魯姆呢？他當(dāng)然對(duì)如此諷刺的事情咯咯直笑啦。
11 、When i tell them what have happen to me, they all chortle with mirth───我把我的事告訴他們以後, 他們咯咯地笑起來了
12 、Gilfoyle, you told me to chortle your balls, and everybody else walked out of the room.─── 吉爾弗約爾 你讓我給你的蛋蛋做馬殺雞 而其他人轉(zhuǎn)身就走
13 、" Chortle, Carroll tells us, is a cross between a chuckle and a snort.───卡羅爾告訴我們：Chortle是吃吃地笑聲和噴鼻息兩個(gè)行為交叉在一起時(shí)發(fā)出的聲音。
14 、You have to smile and chortle with delight as you're presented with a tie or a paper weight or a really ugly, ill-fitting shirt you'd not be caught dead in.───當(dāng)孩子把一個(gè)領(lǐng)結(jié)、一個(gè)壓紙器或是一件真的很難看、不合身、你根本不愿意穿的襯衫拿到你面前時(shí)，你必須高興地笑。
15 、8.Father used to chortle over the funny funny papers every Sunday.───父親以前每個(gè)星期天看到滑稽報(bào)紙，總要哈哈大笑。
16 、Chuckle and chortle both indicate laughing with pleasure and satisfaction───chuckle 和chortle均指因高興和滿足而笑.
17 、To utter a chortle or express with a chortle.───大笑發(fā)出哈哈大笑或用哈哈大笑來表達(dá)
18 、I hate people who can chortle condemning: deserve!───懷恨我的人，也可以幸災(zāi)樂禍地罵聲：活該！
畢法賦記憶訣竅？
1、全面撒網(wǎng)，重點(diǎn)捕魚。記憶英語單詞，一定要每次都大量地背。因?yàn)樽约翰槐葎e人聰明，所以背完單詞，別人忘掉五分之一，自己決不會(huì)比別人忘得少。我們可以為自己設(shè)定目標(biāo)，比如每天記憶100個(gè)單詞，那么所需要的單詞數(shù)量最好達(dá)到500個(gè)。將每天背誦的數(shù)量定在500個(gè)，雖然你實(shí)際記住的也許只有100個(gè)，但是這100個(gè)一定是你記得最牢的。
2、可以嘗試背字典!為什么要背字典呢?因?yàn)樽值渖厦總€(gè)詞的解釋比較全面，而且相同字母開頭的單詞都集中在一起。不是什么字典都可以拿來背的，一定要找只包含自己想背的詞的字典。另外，最好有解釋和例句。而且，一定要有音標(biāo)!一般教材課文后面的詞匯表都是為那些認(rèn)認(rèn)真真聽課的好學(xué)生準(zhǔn)備的，想走捷徑就千萬不要去背那些東西。
3、分類歸總法。所謂物以類聚、人以群分，單詞也有它的家族史與裙帶關(guān)系。常用的分類方法包括：同義詞與反義詞分類，種屬特性分類，類比分類等等。例如，表示“笑”的單詞通常有：chortle（開心地笑），chuckle（輕聲地笑），guffaw（哄堂大笑），jeer（嘲笑），snigger（竊笑），simper（傻笑）等等。對(duì)這種“單詞家族”的分門別類，有利于掌握成片單詞以及其意義差別，不失為一種好的方法。
4、創(chuàng)意聯(lián)想法。聯(lián)想的方法有很多，一般可以從意思上、讀音上或者形象上聯(lián)想。例如，vernal（春天的）和venial（可寬恕的），這兩個(gè)單詞長(zhǎng)得很像，讀音也相似，惟一的區(qū)別在于前者有個(gè)“r”，后者有個(gè)“i”。
根據(jù)意思，不妨可以這樣想，“r”很像一片小樹葉，自然是和春天有關(guān);而“i”像個(gè)人，是人自然會(huì)犯錯(cuò)，就和“寬恕”的意義聯(lián)系了起來。這種方法有時(shí)看來“牽強(qiáng)附會(huì)”，但對(duì)于少數(shù)實(shí)在記不住的單詞，不妨發(fā)揮創(chuàng)意，根據(jù)自己的習(xí)慣和文化背景聯(lián)想記憶，也會(huì)使枯燥的背誦有了樂趣。
高中記單詞的方法和技巧書？
一.大浪淘沙法
如果你的目標(biāo)是一天記住100個(gè)單詞，那么所需背誦的單詞數(shù)量最好要達(dá)到500個(gè)。因?yàn)槿说挠洃浟κ怯邢薜?，所以不要指望只?0個(gè)單詞，就能記住全部并且永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。將每天背誦的數(shù)量定在500個(gè)，雖然你實(shí)際記住的也許只有100個(gè)，但是這100個(gè)一定是你記得最牢的。
把沒有記住的單詞繼續(xù)放到第二天的計(jì)劃中，這樣天天堅(jiān)持，就會(huì)看到成效。這個(gè)方法好比用篩子過濾沙礫，雖然漏掉的是大多數(shù)，但剩下的卻是精華。要在短時(shí)間內(nèi)背出大量的單詞，必須以量取勝，持之以恒。
二.詞根詞綴法
這個(gè)方法基于英語單詞的構(gòu)詞法，靠分解單詞來記憶。每個(gè)英語單詞都可以分解成一個(gè)核心詞根，和前綴或后綴。例如在view(看法、景色)這個(gè)單詞的基礎(chǔ)上，加上表示再一次的前綴re，就是復(fù)習(xí)的意思;加上表示人物的后綴er，就有觀眾、探視器等的意思。
這是一種比較高效率的記憶方法，認(rèn)識(shí)一個(gè)詞綴就會(huì)幫助你認(rèn)識(shí)很多單詞，做到舉一反三。但前提是，你必須先學(xué)習(xí)和掌握一定的詞根、詞綴的意義。
三.循環(huán)往復(fù)法
把所要背的單詞分組，比如每組100個(gè)，共50組。第一天，背第一組的100個(gè);第二天不要急著前行，先用比前一天快一倍的速度把第一組的單詞過一遍，然后再看第二組的單詞;幾天以后再復(fù)習(xí)第一天的單詞，以此類推。
四.狂讀狂寫法
這是依靠重復(fù)某種生理活動(dòng)來強(qiáng)迫大腦認(rèn)知的方法，對(duì)于大多數(shù)人來說是有效的。當(dāng)然每個(gè)人的習(xí)慣各有不同，有的喜好大聲朗讀所背單詞，有的鐘愛在白紙上邊背邊寫所需記憶的單詞，更有甚者把單詞錄成卡帶，每日聽之方可入眠。真可謂單詞人人會(huì)背，各有巧妙不同。
五.分類歸總法
所謂物以類聚、人以群分，單詞也有它的家族史與裙帶關(guān)系。常用的分類方法包括：同義詞與反義詞分類，種屬特性分類，類比分類等等。例如，表示笑的單詞通常有：chortle(開心地笑)，chuckle(輕聲地笑)，guffaw(哄堂大笑)，jeer(嘲笑)，snigger(竊笑)，simper(傻笑)等等。對(duì)這種單詞家族的分門別類，有利于掌握成片單詞以及其意義差別，不失為一種好的方法。
六.做題看報(bào)法
對(duì)于許多學(xué)生朋友來說，背單詞不只是為提高詞匯量，而更多的是為了應(yīng)對(duì)考試。檢驗(yàn)英語水平的試金石還在于對(duì)詞匯的運(yùn)用與解讀能力。因此通過大量地接觸真題與模擬題，我們才能知道每個(gè)單詞的精華在哪里，從而體會(huì)到背單詞的樂趣。
七.創(chuàng)意聯(lián)想法
聯(lián)想的方法有很多，一般可以從意思上、讀音上或者形象上聯(lián)想。例如，vernal(春天的)和venial(可寬恕的)，這兩個(gè)單詞長(zhǎng)得很像，讀音也相似，惟一的區(qū)別在于前者有個(gè)r，后者有個(gè)i。
根據(jù)意思，不妨可以這樣想，r很像一片小樹葉，自然是和春天有關(guān);而i像個(gè)人，是人自然會(huì)犯錯(cuò)，就和寬恕的意義聯(lián)系了起來。這種方法有時(shí)看來牽強(qiáng)附會(huì)，但對(duì)于少數(shù)實(shí)在記不住的單詞，不妨發(fā)揮創(chuàng)意，根據(jù)自己的習(xí)慣和文化背景聯(lián)想記憶，也會(huì)使枯燥的背誦有了樂趣。
八.快速掃視法
把每天要背的單詞寫在紙上，左邊寫英文，右邊寫中文意思。先掃視一遍，然后遮住中文意思，進(jìn)行回憶，沒有記住的就做個(gè)記號(hào)。第二遍只掃視有記號(hào)的，然后遮住中文意思，再回憶，沒有記住的再做記號(hào)。一直到所有單詞都記住為止。那些記號(hào)最多的單詞也就是最難的，今后復(fù)習(xí)時(shí)可以作為重點(diǎn)。這種方法還有一個(gè)好處，你可以先從英文背中文意思，然后可以反過來，看著中文回憶英文拼寫。
2高考單詞背誦技巧
一.充分利用閑暇時(shí)間
很多同學(xué)對(duì)于專門抽空背誦大量單詞的效果，并不明顯，而是比較適合分段式的背誦，即每天花不同的十分鐘去背誦少量的單詞。對(duì)于這一批同學(xué)而言，長(zhǎng)時(shí)間的枯燥記憶帶來的可能只是催眠，而每日花上一些散碎的10-15分鐘去代替整塊的時(shí)間，可能效率會(huì)更加明顯，那么這也是一個(gè)很好的背誦單詞的學(xué)習(xí)方法。
二.單詞背誦“不背”
當(dāng)你每日都去看同一類的單詞時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)就算你不主動(dòng)去背，這些單詞也都深深的記錄在腦海里了，所以這種方法只需要同學(xué)們每天反復(fù)去看這些單詞，大約重復(fù)5-6遍后，這些單詞在大腦里的印象就會(huì)由抽象變得具體了。省去了枯燥的背誦環(huán)節(jié)，這樣的方法可能適合一些比較愛看單詞的同學(xué)們。
三.舍棄單詞抄寫式的背誦
很多同學(xué)在背單詞的同時(shí)，喜歡邊背誦邊抄寫，這種背誦單詞的方法雖然非常有效，但是卻極大的加劇了同學(xué)們的單詞工作量。并且在抄寫的同時(shí)，并沒有讓大腦產(chǎn)生記憶，只是手在機(jī)械的運(yùn)轉(zhuǎn)。所以同學(xué)們要知道其實(shí)記憶單詞的發(fā)音，往往比記住單詞的拼寫會(huì)更加容易，即根據(jù)發(fā)音去背單詞比抄寫式的背誦高效多了。
四.聽覺上的單詞講解
在同學(xué)們背誦高中英語單詞的時(shí)候，屬于一種無視覺影像上的刺激，而如果在視覺上的刺激加上聽覺上的刺激的話，單詞背誦的效果可能會(huì)非常的高效。對(duì)于某些單詞而言，可能單純性的書本記憶效果是不怎么樣的，而如果再配上聽力版的單詞講解的話，就會(huì)讓背誦起到事半功倍的效果。